正在接受非义务教育的学生身份证明

2019-10-13 作者:法律法规   |   浏览(155)

发文单位:新加坡市国税局 新加坡市教委

文  号:沪国税所二[2006]1号

宣布日期:2006-4-20

澳门新葡亰集团手机网站,每个地区或县国家税务总部,各财政与税收分公司,各高档学园,各个地区或县教育局、浦东新区社会发展局,各委、局、控制股份(公司)公司,市教委直属高校:

  为更为办好《正在承受非义务教育的学生居民身份注解》(以下简称《表明》)的开具工作,落到实处教育储存款蓄利息所得免征个税收政策策,现依照国家税务分局等三部门联合下发《教育储蓄储蓄利息所得免征个税推行办法》的照拂(国税发[2005]148号)的有关规定,就做好《评释》的发放、开具专业提议以下需求:

  一、各领头税务机关要提升等教学育积储积储利息所得免征个税的计谋宣传工作,积极主动与全校经理部门联系,摸清本辖区内的全日制非职责经济学园情状,将应按规定到税务机关领取《注明》的照应发放到各类高校,做到《文告》发放无漏户。

  二、各主办税务机关要与这个学校首席实行官部门紧凑协作,对成天制非义教阶段高校开具《评释》落到实处办理情状举办检讨,发掘拒开《证明》的这个学校,要马上联系关系,催促其促成《申明》开具职业。

  三、为了有帮助学员摸底和摆布开具《申明》的有关规定,市国税局和市教育委员会联合整治编排了《教育储积储蓄利息所得免征个税问答》(见附属类小部件),并将印制宣传资料,由学校经理部门发放到各全日制非义务艺术高校。

  四、各成天制非职务军事高校要进步等教学育积贮储蓄利息所得免征个税的布置宣传,落到实处职能部门在校区内张贴《教育积蓄积蓄利息所得免征个税问答》宣传材质。

  五、各全日制非职分法学园要完成肩负开具《正在接受非义教的学习者身份ID明》的职能部门,加强《注解》的处管事人业,分明申请开具《注脚》的主次。各学校一律不得拒开《评释》,一旦发觉将赋予通报研讨。

  附:

  1.《教育积贮积贮利息所得免征个税问答》;

  2.通知。

  

新加坡市国税局
法国巴黎市教委
二OO五年6月29日

  附属类小部件1:教育储蓄积储利息所得免征个税问答

  一、问:怎么人可享用教育积储积蓄利息促销政策?

  答:私家为其子女(或被管事人)接受非义教(指三年义教之外的整天制高级中学、中专专门的学问学校、大专和本科、硕士和博士硕士)在积储机构开立教育积储专户,并享受利率降价的积储,其所收获的利息免征个人所得税。

  二、问:分享教育储蓄积蓄利息政策的对象是何等规定?

  答:遵从关于规定,开立教育积蓄的靶子(即储户)必得是华夏陆地在校小学4年级(含4年级)以上学生;享受免征利息税降价政策的靶子必需是正在经受非义务教育的在校学员。

  三、问:享接受教育育积储巨惠政策的读书阶段有何?一个人至多能够大快朵颐五回教育积蓄免税巨惠?

  答:享受免征利息税巨惠政策的目的,其在就读全日制高级中学中等职业学园、大专和本科、大学生和大学生博士的八个品级中,各类学习阶段可个别享受一回2万元教育积贮的免税和利率减价。也正是说,一个人至多能够大快朵颐壹次优化。

  四、问:在二零零五年5月1眼下开具的非洲统一组织一的证明文件是还是不是平昔有效?

  答:本市已依照国家税务总局的联合供给,特意印制了《正在经受非义教的学生居民身份注明》(以下简称“证明”),储户若在二〇〇五年10月1日后支取教育存款,应由所在这个学院开具的“注脚”;凡是不可见提供“评释”的启蒙积储,不可能享用教育积贮的关于减价。

  五、问:全校怎么样领取“注解”?

  答:致力非义教的母校应积极向所在地各经理税务机关领取“表明”;各税务机关也得以符合格局通报辖区内享有非任务法学园领取。

  六、问:什么日期开具“申明”?

  答:温暖人心积蓄到期前,储户必需持信用卡、户口本(户籍注脚)或居民身份证到所在这个学校开具“注明”。

  七、问:开具“注脚”的渴求有如何?

  答:学园开具“申明”时,应在“注明”中填列本人居民身份证号码;无身份ID号码的,应持自个儿户口本(户籍注解)复印件三份,分别附在三联“表明”之后。“注解”一式三联,第一联学园存在;第二、三联由储户在支取本息时提须要积储机构;积储机构应将第二联留存备查,第三联在每月办理扣缴税申报时一并报送组长税务机关。

  附件2:通 知

___________学校:

  依照《国家税务部、中国人民银行、教育部有关印发〈教育积积贮储利息所得免征个税实施办法〉的打招呼》(国税发[2005]148号)第六条的规定,请你单位到 路 号前来领取《正在接受非义教的学生身份ID明》。

  特此布告

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  税务局(章)
  年 月 日

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